Detail Cantuman
Skripsi
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN HYBRID LEARNING TERHADAP MINAT BELAJAR DAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS ANAK DALAM MATERI SISTEM PERSAMAAN LNERAR DUA VARIABEL PADA SISWA KELAS VIII MTS MIFTAHUL MUHTADIN SUNDOLUJUR KAYEN PATI
- Bagikan:
Tidak Tersedia Deskripsi
Ketersediaan
| 23RF550618.1 | Perpustakaan Pusat | Tersedia |
Informasi Detil
| Judul Seri |
-
|
|---|---|
| No. Panggil |
371.3 ARD p
|
| Penerbit | IAIN Kudus : Kudus., 2023 |
| Deskripsi Fisik |
xiv, 66 hlm. Ilus. 23 cm.
|
| Bahasa |
Indonesia
|
| ISBN/ISSN |
-
|
| Klasifikasi |
371.3
|
| Tipe Isi |
-
|
| Tipe Media |
-
|
|---|---|
| Tipe Pembawa |
-
|
| Edisi |
Cet.1
|
| Subyek |
PEMBELAJARAN - METODE
|
| Info Detil Spesifik |
-
|
| Pernyataan Tanggungjawab |
Rommy Ardian
|
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain