APA Style
Yasin, Arif Nur, Ismanto. (2022).
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TANDUR (QUANTUM TEACHING) TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN QUR'AN HADIS KELAS VIII DI MTS NU MIFTAHUL HUDA TAHUN AJARAN 2020/2021 (Cet.1).
Kudus :
IAIN Kudus.
Chicago Style
Yasin, Arif Nur, Ismanto.
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TANDUR (QUANTUM TEACHING) TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN QUR'AN HADIS KELAS VIII DI MTS NU MIFTAHUL HUDA TAHUN AJARAN 2020/2021.
Cet.1
Kudus :
IAIN Kudus,
2022.
Skripsi.
MLA Style
Yasin, Arif Nur, Ismanto.
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TANDUR (QUANTUM TEACHING) TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN QUR'AN HADIS KELAS VIII DI MTS NU MIFTAHUL HUDA TAHUN AJARAN 2020/2021.
Cet.1
Kudus :
IAIN Kudus,
2022.
Skripsi.
Turabian Style
Yasin, Arif Nur, Ismanto.
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TANDUR (QUANTUM TEACHING) TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN QUR'AN HADIS KELAS VIII DI MTS NU MIFTAHUL HUDA TAHUN AJARAN 2020/2021.
Cet.1
Kudus :
IAIN Kudus,
2022.
Skripsi.