APA Style
Rohmah, Latifatur. (2021).
PENGARUH PENGGUNAAN METODE BLENDED LEARNING TERHADAP PROSES BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI KELAS V DAN VI MI TARBIYATUL ULUM TLOGOWUNGU PATI TAHUN AJARAN 2020/2021 .
Kudus:
IAIN Kudus.
Chicago Style
Rohmah, Latifatur.
PENGARUH PENGGUNAAN METODE BLENDED LEARNING TERHADAP PROSES BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI KELAS V DAN VI MI TARBIYATUL ULUM TLOGOWUNGU PATI TAHUN AJARAN 2020/2021.
Kudus:
IAIN Kudus,
2021.
Skripsi.
MLA Style
Rohmah, Latifatur.
PENGARUH PENGGUNAAN METODE BLENDED LEARNING TERHADAP PROSES BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI KELAS V DAN VI MI TARBIYATUL ULUM TLOGOWUNGU PATI TAHUN AJARAN 2020/2021.
Kudus:
IAIN Kudus,
2021.
Skripsi.
Turabian Style
Rohmah, Latifatur.
PENGARUH PENGGUNAAN METODE BLENDED LEARNING TERHADAP PROSES BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI KELAS V DAN VI MI TARBIYATUL ULUM TLOGOWUNGU PATI TAHUN AJARAN 2020/2021.
Kudus:
IAIN Kudus,
2021.
Skripsi.