Detail Cantuman
Skripsi
ANALISIS KEPUSTAKAAN TENTANG PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CORE (CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING, EXTENDING) DAN MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY (TSTS) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA BERDASARKAN HASIL ANALISIS RISET SKRIPSI
- Bagikan:
Tidak Tersedia Deskripsi
Ketersediaan
| 1.21RF1030636.01 | Perpustakaan Pusat | Tersedia |
Informasi Detil
| Judul Seri |
-
|
|---|---|
| No. Panggil |
371.3 NIM a
|
| Penerbit | IAIN Kudus : Kudus., 2020 |
| Deskripsi Fisik |
xi,56 hlm,23 cm
|
| Bahasa | |
| ISBN/ISSN |
-
|
| Klasifikasi |
371.3
|
| Tipe Isi |
-
|
| Tipe Media |
-
|
|---|---|
| Tipe Pembawa |
-
|
| Edisi |
-
|
| Subyek |
-
|
| Info Detil Spesifik |
-
|
| Pernyataan Tanggungjawab |
Sailil Inayatin Nimah
|
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain