APA Style
Megawati, . (2020).
KEEFEKTIFAN STRATEGI PEMBELAJARAN DIRECTED READING ACTIVITY (DRA) TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM (SKI) KELAS VII MTS MU'ALIMIN MU'ALIMAT REMBANG .
Kudus:
IAIN Kudus.
Chicago Style
Megawati, .
KEEFEKTIFAN STRATEGI PEMBELAJARAN DIRECTED READING ACTIVITY (DRA) TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM (SKI) KELAS VII MTS MU'ALIMIN MU'ALIMAT REMBANG.
Kudus:
IAIN Kudus,
2020.
Skripsi.
MLA Style
Megawati, .
KEEFEKTIFAN STRATEGI PEMBELAJARAN DIRECTED READING ACTIVITY (DRA) TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM (SKI) KELAS VII MTS MU'ALIMIN MU'ALIMAT REMBANG.
Kudus:
IAIN Kudus,
2020.
Skripsi.
Turabian Style
Megawati, .
KEEFEKTIFAN STRATEGI PEMBELAJARAN DIRECTED READING ACTIVITY (DRA) TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM (SKI) KELAS VII MTS MU'ALIMIN MU'ALIMAT REMBANG.
Kudus:
IAIN Kudus,
2020.
Skripsi.