Di dalam buku ini, ilmu pendidikan Islam didefiniskan sebagai sebuah ilmu yang mempelajari tentang usaha membimbing dan membina jasmani dan rohani peserta didik yang dilakukan dengan bertanggung jawab, serta memiliki kemampuan untuk mendidik sesuai dengan ajaran Islam yang bersumber pada Al Qur’an dan hadist. Dengan sasaran khusus pembaca adalah kalangan akademis (mahasiswa dan dosen) di fakultas tarbiyah dan ilmu keguruan, kehadiran buku ini diharapkan mampu menjadi referensi penunjang bagi kajian dalam bidang ilmu pendidikan Islam. Pembahasan utama dalam buku ini antara lain berisi, pengertian-ruang lingkup dan kegunaan ilmu pendidikan Islam, Dasar-dasar pendidikan Islam, Tujuan dan fungsi pendidikan Islam, pendidik dan peserta didik dalam pendidikan Islam, kurikulum pendidikan Islam, metode dalam pendidikan Islam, media pendidikan Islam, serta pembahasan mengenai penilaian dalam pendidikan Islam. (RWB)