Detail Cantuman
Skripsi
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE PLANTED QUESTION TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PKN KELAS IV DI MI NU TAMRINUT THULLAB KUDUS
- Bagikan:
Tidak Tersedia Deskripsi
Ketersediaan
| 1.20RF1028174.01 | Perpustakaan Pusat | Tersedia |
Informasi Detil
| Judul Seri |
-
|
|---|---|
| No. Panggil |
371.3 MAH p
|
| Penerbit | IAIN Kudus : Kudus., 2019 |
| Deskripsi Fisik |
xvii, 75 hlm,23 cm cm
|
| Bahasa | |
| ISBN/ISSN |
-
|
| Klasifikasi |
371.3
|
| Tipe Isi |
-
|
| Tipe Media |
-
|
|---|---|
| Tipe Pembawa |
-
|
| Edisi |
-
|
| Subyek |
MODEL PEMBELAJARAN
|
| Info Detil Spesifik |
-
|
| Pernyataan Tanggungjawab |
Ella Mahariyani
|
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain