Detail Cantuman
Skripsi
IMPLEMENTASI METODE MEANINGFUL INSTRUCTIONAL DESIGN (MID) PADA PEMBELAJARAN FIQIH DALAM MENUMBUHKAN KREATIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK DI MADRASAH TSANAWIYYAH NU MAZRO'ATUL HUDA KARANGANYAR DEMAK TAHUN PELAJARAN 2017/2018
- Bagikan:
Tidak Tersedia Deskripsi
Ketersediaan
| 1.20RF1027272.01 | Perpustakaan Pusat | Tersedia |
Informasi Detil
| Judul Seri |
-
|
|---|---|
| No. Panggil |
371.3 KHA i
|
| Penerbit | IAIN Kudus : Kudus., 2019 |
| Deskripsi Fisik |
xii, 70 hlm,23 cm cm
|
| Bahasa | |
| ISBN/ISSN |
-
|
| Klasifikasi |
371.3
|
| Tipe Isi |
-
|
| Tipe Media |
-
|
|---|---|
| Tipe Pembawa |
-
|
| Edisi |
-
|
| Subyek |
METODE PEMBELAJARAN
|
| Info Detil Spesifik |
-
|
| Pernyataan Tanggungjawab |
Mukhammad Luthfi Khakim
|
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain