Detail Cantuman
Skripsi
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN VISUAL, AUDITORY, KINESTHETIC, (VAK) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS DI MI KEDUNGOMBO KECAMATAN MAYONG KABUPATEN JEPARA TAHUN PELAJARAN 2018/2019
- Bagikan:
Tidak Tersedia Deskripsi
Ketersediaan
| 1.19RF1026654.01 | Perpustakaan Pusat | Tersedia |
Informasi Detil
| Judul Seri |
-
|
|---|---|
| No. Panggil |
371.3 TAQ p
|
| Penerbit | IAIN Kudus : Kudus., 2019 |
| Deskripsi Fisik |
xiii, 85 hlm,23 cm cm
|
| Bahasa | |
| ISBN/ISSN |
-
|
| Klasifikasi |
371.3
|
| Tipe Isi |
-
|
| Tipe Media |
-
|
|---|---|
| Tipe Pembawa |
-
|
| Edisi |
-
|
| Subyek |
KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
|
| Info Detil Spesifik |
-
|
| Pernyataan Tanggungjawab |
Muhammad Khoiruzzadit Taqwa
|
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain