Detail Cantuman
Skripsi
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN JOYFUL LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR IPS KELAS III DI MI NU ATTARBIYATUL ISLAMIYAH JURANG GEBOG KUDUS TAHUN PELAJARAN 2018/2019
- Bagikan:
Tidak Tersedia Deskripsi
Ketersediaan
| 1.19RF1025909.01 | Perpustakaan Pusat | Tersedia |
Informasi Detil
| Judul Seri |
-
|
|---|---|
| No. Panggil |
371.3 IST p
|
| Penerbit | IAIN Kudus : Kudus., 2019 |
| Deskripsi Fisik |
xiii, 71 hlm,30 cm cm
|
| Bahasa | |
| ISBN/ISSN |
-
|
| Klasifikasi |
371.3
|
| Tipe Isi |
-
|
| Tipe Media |
-
|
|---|---|
| Tipe Pembawa |
-
|
| Edisi |
-
|
| Subyek |
METODE PEMBELAJARAN
|
| Info Detil Spesifik |
-
|
| Pernyataan Tanggungjawab |
Istiqomah
|
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain