Detail Cantuman
Skripsi
PENGARUH STRATEGI PARTICIPATIVE TEACHING AND LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MTS SUNAN PRAWOTO TAHUN PELAJARAN 2016/2017 (STUDI EKSPERIMEN)
- Bagikan:
Tidak Tersedia Deskripsi
Ketersediaan
| 1.18RF1022515.01 | Perpustakaan Pusat | Tersedia |
Informasi Detil
| Judul Seri |
-
|
|---|---|
| No. Panggil |
371.3 ALF p
|
| Penerbit | STAIN Kudus : Kudus., 2017 |
| Deskripsi Fisik |
xiv, 89 hlm,30 cm cm
|
| Bahasa | |
| ISBN/ISSN |
-
|
| Klasifikasi |
371.3
|
| Tipe Isi |
-
|
| Tipe Media |
-
|
|---|---|
| Tipe Pembawa |
-
|
| Edisi |
-
|
| Subyek |
METODE PEMBELAJARAN
|
| Info Detil Spesifik |
-
|
| Pernyataan Tanggungjawab |
Fifit Alfianika
|
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain