APA Style
Izudin, Muhammad. (2017).
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BROKEN TRIANGLE/SQUARE/HEART UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AL-QUR'AN HADITS DI MI QODIRIYAH HARJOWINANGUN DEMPET DEMAK TAHUN PELAJARAN 2016/2017 .
Kudus:
STAIN Kudus.
Chicago Style
Izudin, Muhammad.
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BROKEN TRIANGLE/SQUARE/HEART UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AL-QUR'AN HADITS DI MI QODIRIYAH HARJOWINANGUN DEMPET DEMAK TAHUN PELAJARAN 2016/2017.
Kudus:
STAIN Kudus,
2017.
Skripsi.
MLA Style
Izudin, Muhammad.
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BROKEN TRIANGLE/SQUARE/HEART UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AL-QUR'AN HADITS DI MI QODIRIYAH HARJOWINANGUN DEMPET DEMAK TAHUN PELAJARAN 2016/2017.
Kudus:
STAIN Kudus,
2017.
Skripsi.
Turabian Style
Izudin, Muhammad.
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BROKEN TRIANGLE/SQUARE/HEART UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AL-QUR'AN HADITS DI MI QODIRIYAH HARJOWINANGUN DEMPET DEMAK TAHUN PELAJARAN 2016/2017.
Kudus:
STAIN Kudus,
2017.
Skripsi.