Detail Cantuman
Skripsi
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM PADA SISWA DI MI MABDAUL HUDA KEDUNGBANG TAYU PATI
- Bagikan:
Tidak Tersedia Deskripsi
Ketersediaan
| 1.17TS1021768.01 | Perpustakaan Pusat | Tersedia |
Informasi Detil
| Judul Seri |
-
|
|---|---|
| No. Panggil |
371.3 MAJ p
|
| Penerbit | Pascasarjana STAIN Kudus : Kudus., 2017 |
| Deskripsi Fisik |
xxii, 146 hlm,30 cm
|
| Bahasa | |
| ISBN/ISSN |
-
|
| Klasifikasi |
371.3
|
| Tipe Isi |
-
|
| Tipe Media |
-
|
|---|---|
| Tipe Pembawa |
-
|
| Edisi |
-
|
| Subyek |
PEMBELAJARAN
|
| Info Detil Spesifik |
-
|
| Pernyataan Tanggungjawab |
Abdul Majid
|
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain