Detail Cantuman
Skripsi
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN RAMAH ANAK BERBASIS CRC (CHILD RIGHTS CONVENTION) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERARGUMENTASI DAN KEMAMPUAN BERINTERAKSI PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAQ DI MTS ZUMROTUL WILDAN JEPARA TAHUN PELAJARAN
- Bagikan:
Tidak Tersedia Deskripsi
Ketersediaan
| 1.15RF1017776.01 | Perpustakaan Pusat | Tersedia |
Informasi Detil
| Judul Seri |
-
|
|---|---|
| No. Panggil |
371.3 ISM p
|
| Penerbit | STAIN Kudus Press : Kudus., 2014 |
| Deskripsi Fisik |
xii, 84 hlm,30 cm
|
| Bahasa | |
| ISBN/ISSN |
-
|
| Klasifikasi |
371.3
|
| Tipe Isi |
-
|
| Tipe Media |
-
|
|---|---|
| Tipe Pembawa |
-
|
| Edisi |
-
|
| Subyek |
PEMBELAJARAN
|
| Info Detil Spesifik |
-
|
| Pernyataan Tanggungjawab |
Faizah Nurul Ismiyah
|
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain