APA Style
Hidayah, Nurul. (2014).
PENGARUH PENDEKATAN SCIENTIFIC TERHADAP PENIGKATAN KEDISIPLINAN BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN FIKIH DI MI THORIQOTUL ULUM TLOGOHARUM WEDARIJAKSA PATI .
Kudus:
STAIN Kudus.
Chicago Style
Hidayah, Nurul.
PENGARUH PENDEKATAN SCIENTIFIC TERHADAP PENIGKATAN KEDISIPLINAN BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN FIKIH DI MI THORIQOTUL ULUM TLOGOHARUM WEDARIJAKSA PATI.
Kudus:
STAIN Kudus,
2014.
Skripsi.
MLA Style
Hidayah, Nurul.
PENGARUH PENDEKATAN SCIENTIFIC TERHADAP PENIGKATAN KEDISIPLINAN BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN FIKIH DI MI THORIQOTUL ULUM TLOGOHARUM WEDARIJAKSA PATI.
Kudus:
STAIN Kudus,
2014.
Skripsi.
Turabian Style
Hidayah, Nurul.
PENGARUH PENDEKATAN SCIENTIFIC TERHADAP PENIGKATAN KEDISIPLINAN BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN FIKIH DI MI THORIQOTUL ULUM TLOGOHARUM WEDARIJAKSA PATI.
Kudus:
STAIN Kudus,
2014.
Skripsi.