Seorang guru memiliki tugas untuk dapat menciptakan pembelajaran yang efektif dan menyenangkan. Seorang guru harus dapat menghidupkan suasana kelas, sehingga interaksi antara guru dan murid dapat berjalan aktif, tidak berjalan pasif dan kaku. Dari suasana kelas yang hidup tersebut kegiatan pembelajaran akan berjalan efektif dan menyenangkan. Buku ini hadir sebagai sumbangsih ide atau konsep dari penulis untuk para guru agar dapat menciptakan suasana kelas yang hidup dan menyenangkan. Pembahasan dalam buku ini meliputi bagaimana menciptakan dan mengelola pembelajaran yang menyenangkan. Kemudian, berisi mengenai teori tentang humor dan kecerdasan. Pada bab selanjutnya dibahas tentang bagaimana penerapan humor dalam kegiatan pembelajaran, serta ditutup dengan bab keempat yang membahas mengenai bagaimana menciptakan belajar yang efektif dan fun. (RWB)