Kajian mengenai konsep dan teori pendidikan Islam merupakan sebuah ruang pembahasan yang sangat luas untuk dapat didiskusikan. Buku ini hadir untuk memberikan kajian yang sangat komprehensif mengenai pendidikan Islam itu sendiri. Pembahasan dalam buku ini menekankan tentang bagaimana seluruh komponen dasar dalam pendidikan dalam landasan nilai ilahiyah, spiritual dan akhlak. Tema-tema pembahasan yang diangkat dalam buku ini adalah mengenai konsep manusia, konsep dasar pendidikan Islam, tujuan pendidikan Islam, fungsi pendidikan Islam, pendidik dan peserta didik dalam pendidikan Islam, periodesasi pendidikan Islam, pendidikan orang dewasa, kelembagaan pendidikan Islam, kurikulum pendidikan Islam, metode pendidikan Islam, evaluasi dalam pendidikan Islam, prinsip-prinsip dalam pendidikan Islam, serta bagaimana kedudukan Pendidikan Islam dalam sistem pendidikan nasional. Buku ini sangat direkomendasikan untuk menjadi referensi bagi kalangan akademis seperti dosen dan mahasiswa pada bidang kajian pendidikan dan pendidikan Islam. (RWB)