Gulo, W. Primary Author mixed material bibliography Jakarta Grasindo 2008 2 Arab

Buku

ix, 170 hlm,23 cm Penggunaan strategi pembelajaran yang tepat sangat mempengaruhi keberhasilan proses belajar mengajar di dalam kelas sesuai dengan tujuan yang diinginkan oleh pendidik. Strategi belajar mengajar memiliki ruang lingkup rencana pembelajaran, metode pembelajaran dan perangkat kegiatan pembelajaran yang direncanakan untuk mencapai tujuan pertentu dalam kegiatan pembelajaran. Sebagai salah satu referensi yang dapat diandalkan dalam menyelenggarakan kegiatan belajar mengajar, sasaran utama pembaca buku ini adalah para pendidik dan calon pendidik yang memang bersentuhan langsung dengan kegiatan belajar mengajar. Pembahasan utama dalam buku ini antara lain berisi, wawasan kependidikan guru, tujuan pengajaran, cara belajar siswa aktif, strategi inkuiri, strategi peneyelesaian masalah (problem solving), diskusi kelompok, ceramah bervariasi, dan ditutup dengan pembahasan mengenai strategi pengajaran afektif. (RWB) W. Gulo 371.3 9,78979E+12 Perpustakaan UIN Sunan Kudus Online Public Access Catalog 371.3 GUL s 10SR1012663.07 Perpustakaan Pusat 371.3 GUL s 10SR1012663.05 Perpustakaan Pusat 371.3 GUL s 10SR1012663.04 Perpustakaan Pusat 371.3 GUL s 10SR1012663.03 Perpustakaan Pusat 10SR1012663.06 Perpustakaan Pusat 10SR1012663.08 Perpustakaan Pusat 10SR1012663.02 Perpustakaan Pusat 10TD1012663.01 Perpustakaan Pusat 012663.jpg 526157 2023-02-15 08:58:17 machine generated