Manajemen pendidikan Islam adalah tentang bagaimana suatu proses pengelolaan lembaga pendidikan Islam secara Islami untuk dapat mencapai tujuan pendidikan Islam secara efektif dan efisien. Objek bahasan dari manajemen pendidikan Islam sangatlah kompleks, selanjutnya adalah bagaimana mengintegrasikan objek-objek bahasan tersebut untuk dapat menciptakan manajemen pendidikan yang berciri khas Islam. Buku ini secara khusus menyajikan pembahasan yang sangat detail mengenai bagaimana manajemen lembaga pendidikan Islam mulai dari madrasah Ibtidaiyah hingga perguruan tinggi dan pesantren. Pembahasan utama dalam buku ini antara lain adalah konsep manajemen pendidikan Islam, manajemen lembaga pendidikan Islam (meliputi lembaga pendidikan Islam, pesantren, madrasah, dan perguruan tinggi Islam), manajemen komponen-komponen dasar pendidikan Islam ( meliputi manajemen personalia, kesiswaan, kurikulum, keuangan,dan sarana prasarana), manajemen komponen penyempurna pendidikan Islam ( meliputi manajemen masyarakat, manajemen layanan, mutu, perubahan, struktur, konflik, dan manajemen komunikasi), kemudian ditutup dengan pembahasan mengenai kepemimpinan dalam pendidikan Islam. (RWB)