Media pembelajaran memegang peranan yang sangat penting untuk menciptakan iklim pembelajaran yang dinamis di dalam kelas. Selain itu, penggunaan media pembelajaran yang tepat, akan memperbesar tingkat keberhasilan sebuah kegiatan pembelajaran. Buku ini hadir untuk mampu menjadi salah satu referensi tentang bagaimana memahami, menggunakan dan membuat media pembelajaran yang tepat sehingga pembelajaran lebih menyenangkan. Sasaran pembaca buku ini adalah bagi pendidik itu sendiri dan mahasiswa pada fakultas keguruan sebagai calon pendidik. Pembahasan utama dalam buku ini antara lain adalah, pengertian media, fungsi dan manfaat media pendidikan, pengenalan beberapa media, pemilihan media, penggunaan media (berbasis manusia, berbasis cetak, berbasis visual,berbasis audio visual, berbasis komputer, dan pemanfaatan perpustakaan), serta ditutup dengan pembahasan mengenai pengembangan media pembelajaran. (RWB)